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O que você irá fazer
Taking a leave no one behind approach to our diversity efforts means increasing representation of underserved populations.
People who identify as belonging to marginalized or excluded populations are strongly encouraged to apply.
Learn more about working at UNDP including our values and**inspiring stories.
**O projeto Formação Judicial Qualitativa tem como objetivo desenvolver subsídios (novas metodologias, ações educacionais, estudos, pesquisas e ferramentas) para estruturação, inovação e melhoria contínua do Poder Judiciário, auxiliando na formação e aperfeiçoamento de excelência das magistradas e magistrados Estaduais e Federais e, quando possível, dos serventuários da Justiça, para que possam promover a Justiça em sintonia com a expectativa da sociedade.
O público-alvo beneficiário direto do projeto são cerca de 18.
000 magistrados e magistradas e até 40 Escolas Judiciais e de Magistratura.
De forma ampla, o projeto trará ainda benefícios para toda a sociedade brasileira, ao contribuir para o fortalecimento da Justiça no país.
Nesse sentido, as ações previstas têm como foco desenvolver estudos, pesquisas, novas metodologias, diagnósticos e ações educacionais e criar mecanismos e instrumentos que auxiliem na estruturação das atividades educacionais, de coordenação e de pesquisa da Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados (Enfam) a partir da perspectiva da inovação e da efetividade na prestação jurisdicional para toda a sociedade brasileira.
Para o alcance desses objetivos, o projeto prevê os seguintes eixos de atuação.
Eixos1.
Estratégia de fortalecimento e inovação em ações de formação e aperfeiçoamento de magistrados desenvolvida e implantada em caráter piloto.
2.
Metodologias para fortalecimento da produção e gestão de conhecimento aplicado a prioridades da justiça brasileira elaboradas e implantadas3.
Plano de fortalecimento de capacidades técnicas e de gestão da Enfam desenvolvido4.
Gestão eficiente e gestão de conhecimento do projeto realizadas.
O projeto tem vigência prevista até 31 de dezembro de 2026.
**Deveres e responsabilidades**O/A Associado/a de Testes será responsável, sob a supervisão da coordenação do projeto, pela garantia da qualidade (QA - Quality Assurance) das soluções de tecnologia previstas no Eixo 1 do Projeto.
O/A profissional selecionado(a) atuará em estreita articulação com os pontos focais na Enfam e no PNUD, contribuindo nas fases de definição dos requisitos funcionais e das experiências dos usuários e na implementação dos front-ends, colaborando para o cumprimento do cronograma estabelecido e a qualidade das entregas realizadas.
Estão previstas as seguintes atividades indicativas:- Definir, em conjunto com o(a) Gerente de Projeto, o(a) Associado de Negócios e o(a) Product Owner, os cenários e casos de teste, definindo seus requisitos e critérios de aceitação; - Implementar os cenários e casos de teste da solução, considerando sua arquitetura, utilizando a linguagem de programação, bibliotecas e ferramentas definidos para o projeto; - Preparar massas de dados para a execução dos cenários e casos de teste da solução, bem como executar testes funcionais, de integração, fim-a-fim e de carga, empregando ferramentas adequadas a cada um deles, conforme aquelas definidas para o projeto; - Identificar as não conformidades observadas durante a realização dos testes, reportando-as à equipe de projeto; - Definir, em conjunto com a equipe do projeto, a metodologia de testes a ser empregada nos projetos, integrando as rotinas de testes automatizados ao fluxo de integração e de entrega das soluções; - Apoiar na definição dos padrões metodológicos orientados a testes, como TDD (Test Driven Development).
O titular desempenha outras funções dentro do seu perfil funcional que considere necessárias ao bom funcionamento do projeto.
**Arranjo Institucional**O/A Analista de Testes Sênior atuará sob a supervisão da Unidade de Gestão de Projetos do PNUD e da Enfam no escopo do projeto BRA/21/010.
**Competências****_Core _****Alcançar Resultados**:- NÍVEL 1: Planeja e monitora o próprio trabalho, presta atenção aos detalhes, entrega um trabalho de qualidade dentro do prazo**Pensamento Inovador**:- NÍVEL 1: Aberto a ideias criativas/riscos conhecidos, é pragmático para resolver problemas, faz melhorias**Aprendizagem Contínua**:- NÍVEL 1: Mente aberta e curiosa, compartilha conhecimento, aprende com os erros, pede feedback**Adaptar com Agilidade**:- NÍVEL 1: Adapta-se à mudança, lida de forma construtiva com a ambiguidade/incerteza, é flexível**Atuar com determinação**:- NÍVEL 1: Mostra determinação e motivação,
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